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ONLINE - Disciplina Positiva para educadores de la Primera Infancia

  • 09 Feb 2022
  • 7:00 PM (UTC-05:00)
  • 03 Mar 2022
  • 9:00 PM (UTC-05:00)
  • ONLINE via Zoom - Lima, Perú (9 de febrero - 02 de marzo de 2022)

Facilitadora: Gina Graham, CPDLT & Karina Bustamante

Fecha y horario: 
02/09/2022 - 03/02/2022

9, 14, 16, 21, 22, 28 de febrero y 2 de marzo de 2022
7:00 - 9:00 PM

Ubicación:

ONLINE vía Zoom - Lima, Perú / Guayaquil, Ecuador

Idioma:  Este taller se imparte en español

Precio regular:   $375 USD hasta el 01/10/2022, $425 a partir de esta fecha. Descuento adicional  a grupos de 3 o más participantes. Cupos limitados.

Experiencia de la facilitadora: 

  • Gina Graham:

Psicóloga clínica, terapeuta de niños, adolescentes y familias con maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Tiene estudios de Doctorado en psicología. Especialista en temas de desarrollo infantil y del adolescente, crianza y parentalidad y pareja. Profesional certificada en trauma para la práctica clínica por el National Institute for Trauma and Loss in Children. Además, Encouragement Consultant. Entrenadora líder de Disciplina Positiva. Es pionera de la Disciplina Positiva en el Perú y varios países de Hispanoamérica. Es creadora de diversos juegos terapéuticos y educativos, así como programas psicoeducativos.


Actualmente se dedica al acompañamiento a padres y docentes a través de asesorías individuales, capacitaciones y conferencias sobre Disciplina Positiva y Trauma, estrés y resiliencia. Es además consultora del Ministerio de Educación del Perú y UNICEF y brinda asistencia técnica en la elaboración de contenido para la gestión de la disciplina escolar bajo el enfoque de la Disciplina Positiva.

  • Karina Bustamante:

Licenciada en Psicología por la Universidad San Francisco de Quito, sub-especializada en educación y en clínica infantil por el Instituto de Altos Estudios Superiores Alborán (Granada – España). Formada como psicoterapeuta en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) y en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) en Psicotrec (Lima – Perú), centro afiliado por el Albert Ellis Institute de Nueva York. Adicionalmente, ha recibido cursos de formación para la aplicación de TREC y TCC en niños y adolescentes en CATREC (Buenos Aires – Argentina) y en el Beck Institute for Cognitive Therapy en Philadelphia.

Entrenadora certificada por la Asociación de Disciplina Positiva de Estados Unidos, para la cual trabaja actualmente brindado apoyo a la comunidad latinoamericana.Posee experiencia trabajando en instituciones educativas como psicóloga. Certificada por Mindful Schools para implementar el curriculum de mindfulness para niños y adolescentes en el salón de clase. Especializada en el primer nivel en trauma en población infanto-juvenil de STARR Commonwealth en Michigan, Estados Unidos. Especializada en el primer nivel de Theraplay por el Theraplay Institute de Chicago. Posee alrededor de 14 años de experiencia en el trabajo con niños, adolescentes y sus familias.

Descripción del taller: 
Este es un taller interactivo en línea y en vivo diseñado para educadores, maestros y cuidadores de la primera infancia que trabajan con niños hasta los seis años. Los participantes aprenderán a aplicar los principios y herramientas de la Disciplina Positiva para trabajar con grupos de niños en la primera infancia. Los participantes obtendrán una comprensión más profunda de cómo aprenden los niños, la importancia de la pertenencia y del aprendizaje socio-emocional, y encontrarán una mejor manera de enseñar esas habilidades en un salón de clase o en entornos de cuidado. Los participantes se convertirán en educadores certificados de Disciplina Positiva de la primera infancia y aprenderán a:  

    - Crear un salón de clase y/o un entorno de cuidado seguro para que niñas y niños puedan desarrollar un sólido sentido de pertenencia e importancia basado en la contribucióny elrespeto mutuo.
    - Contribuir al desarrollo de competencias socioemocionales, tales como la conciencia de símismo, autocontrol, conciencia social y habilidades para relacionarse como apoyo para suvida escolar.

    - Entender el comportamiento de las niñas y los niños y aplicar herramientas de DisciplinaPositiva para guiarlos como grupo.
    - Enseñar a niñas y niños las habilidades esenciales de la casa de la Disciplina Positiva considerando su etapa de desarrollo y fomentar su participación en lareuniones de clase.
    - Aprender los conceptos de Disciplina Positiva/Psicología Adleriana para usarlos en el salónde clase, con la comunidad educativa y con las familias.

    Registro: https://forms.gle/dPifbDUS2mU2mRHJ7

    Contacto:  Gina Graham, ggraham@crianzapositiva.org ​, +51 994 147 639

    Karina Bustamante, disciplinapositiva.ecu@gmail.com, +593 989 537 690


    Es importante que tenga en cuenta que la fecha límite de pago es referencial, pues las inscripciones se cierran al completar el cupo que puede ser mucho antes de la fecha límite y no hay previo aviso.

    Políticas de cancelación o devolución: 

    a) Se devuelve el total del taller (descontando por procesamiento de inscripción)  siempre y cuando la persona cancele su participación 30 días antes de la realización del evento.  

    b) Si el participante cancela su participación después de estos 30 días, el costo de su inscripción será transferido a un futuro taller de estas mismas características dentro del año sin costo adicional.   

    c) Si el participante no se presenta a tomar el taller sin informar previamente a los organizadores y facilitadores del evento no habrá devolución de dinero.

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