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ONLINE - Disciplina Positiva para educadores de la primera infancia

  • 06 Jul 2022
  • 7:00 PM (UTC-05:00)
  • 17 Aug 2022
  • 9:00 PM (UTC-05:00)
  • ONLINE vía Zoom - Guayaquil, Ecuador (6 de julio - 24 de agosto de 2022)

Facilitadoras: Karina Bustamante, CPDT y Gina Graham, CPDLT

Fecha y horario: 
07/06/2022 - 08/17/2022

Miércoles 6, 13, 20, 27 de julio y 3, 10, 17 de agosto de 2022
7:00 pm - 9:00 pm (hora Lima/Quito)


Ubicación:

ONLINE vía Zoom (Ecuador/Perú)

Idioma:  Este taller se imparte en español

Precio regular: $375 USD hasta el 22 de junio, $425 posterior a esta fecha. Descuento del 10% a grupos de 3 o más personas. Cupos limitados: 20 participantes.

Experiencia de las facilitadoras: 

Karina Bustamante - Licenciada en Psicología por la Universidad San Francisco de Quito, sub-especializada en educación y en clínica infantil por el Instituto de Altos Estudios Superiores Alborán (Granada – España). Formada como psicoterapeuta en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) y en Terapia Cognitiva Conductual (TCC) en Psicotrec (Lima – Perú), centro afiliado por el Albert Ellis Institute de Nueva York. Adicionalmente, ha recibido cursos de formación para la aplicación de TREC y TCC en niños y adolescentes en CATREC (Buenos Aires – Argentina) y en el Beck Institute for Cognitive Therapy en Philadelphia.

Entrenadora certificada por la Asociación de Disciplina Positiva de Estados Unidos, para la cual trabaja actualmente brindado apoyo a la comunidad hispanohablante. Posee experiencia trabajando en instituciones educativas como psicóloga. Certificada por Mindful Schools para implementar el curriculum de Mindfulness para niños y adolescentes en el salón de clase. Es Advanced Certified Trauma & Resilience Practitioner por Starr Commonwealth de Estados Unidos. Ha completado el programa El cuerpo lleva la cuenta dictado por Bessel Van der Kolk y Licia Sky y el nivel I y II de la formación de Experiencia Somática avalada por el Somatic Experiencing Center fundado por el Dr. Peter Levine. Especializada en el primer nivel de Theraplay por el Theraplay Institute de Chicago. Actualmente se encuentra cursando el entrenamiento Growing Up Mindful con el Dr. Christopher Willard. Ha contribuido en varios medios de comunicación como revistas, periódicos y programas televisivos, además de ofrecer charlas y talleres a educadores, padres y profesionales de la salud mental. Posee alrededor de 14 años de experiencia en el trabajo con niños, adolescentes y sus familias.

Gina Graham - Psicóloga clínica, terapeuta de niños, adolescentes y familias con maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Tiene estudios de Doctorado en psicología. Especialista en temas de desarrollo infantil y del adolescente, crianza y parentalidad y pareja. Profesional certificada en trauma para la práctica clínica por el National Institute for Trauma and Loss in Children. Además, Encouragement Consultant. Entrenadora líder de Disciplina Positiva. Es pionera de la Disciplina Positiva en el Perú y varios países de Hispanoamérica. Es creadora de diversos juegos terapéuticos y educativos, así como programas psicoeducativos.

Actualmente se dedica al acompañamiento a padres y docentes a través de asesorías individuales, capacitaciones y conferencias sobre Disciplina Positiva y trauma, estrés y resiliencia. Además ha sido consultora del Ministerio de Educación del Perú y UNICEF y ha brindado asistencia técnica en la elaboración de contenidos para la gestión y la implementación de la disciplina escolar bajo el enfoque de la Disciplina Positiva a nivel nacional. Ha adaptado el cuaderno de actividades  de Disciplina Positiva para la crianzade Jane Nelsen.

Descripción del Taller: 
Este es un taller interactivo en línea y en vivo diseñado para educadores, maestros y cuidadores de la primera infancia que trabajan con niños hasta los seis años. Los participantes aprenderán a aplicar los principios y herramientas de la Disciplina Positiva para trabajar con grupos de niños en la primera infancia. Los participantes obtendrán una comprensión más profunda de cómo aprenden los niños, la importancia de la pertenencia y del aprendizaje socio-emocional, y encontrarán una mejor manera de enseñar esas habilidades en un salón de clase o en entornos de cuidado. Los participantes se convertirán en educadores certificados de Disciplina Positiva de la primera infancia y aprenderán a:  

  1. Crear un salón de clase o un entorno de cuidado donde los niños puedan desarrollar un sentido de pertenencia y significancia basado en la importancia de la contribución y el respeto mutuo. 
  2. Comprender cómo aprenden los niños y cómo adaptar la enseñanza a las necesidades de grupos de estas edades.
  3. Fomentar las habilidades sociales y emocionales esenciales para apoyar el desarrollo y la preparación escolar, y comprender el comportamiento y cómo guiarlo en grupos de niños de la primera infancia.
  4. Enseñar las habilidades esenciales según la etapa de desarrollo del niño para una participación apropiada en las reuniones de clase. 
  5. Aprender los conceptos de Disciplina Positiva y adlerianos para usar en el salón de clase, la comunidad preescolar y con los padres.   


Registro: https://forms.gle/xqjncMAZSmeFFs3B9

Contacto: 

Karina Bustamante, disciplinapositiva.ecu@gmail.com, +593 989537690

Gina Graham, ggraham@crianzapositiva.org


Es importante que tenga en cuenta que la fecha límite de pago es referencial, pues las inscripciones se cierran al completar el cupo que puede ser mucho antes de la fecha límite y no hay previo aviso.

Políticas de cancelación o devolución: 

a) Se devuelve el total del taller (descontando por procesamiento de inscripción)  siempre y cuando la persona cancele su participación 30 días antes de la realización del evento.  

b) Si el participante cancela su participación después de estos 30 días, el costo de su inscripción será transferido a un futuro taller de estas mismas características dentro del año sin costo adicional.   

c) Si el participante no se presenta a tomar el taller sin informar previamente a los organizadores y facilitadores del evento no habrá devolución de dinero.

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